南非女联 2025-03-15 17:00:00
3 : 0
完
德班女士女足
双方近2场交战: 胜 0 场， 平 1 场， 负 1 场， 胜率 0%。
| 赛事 | 日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 胜负 |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 铜带 (女) | 平 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 0 : 2 | 德班女士女足 | 负 |
铜带 (女)
| 赛事 | 比赛日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 胜负 |
| 南非女联 | 约翰内斯堡大学女足 | 3 : 0 | 铜带 (女) | 0 : 0 | 负 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 铜带 (女) | 1 : 1 | 平 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 0 : 3 | 福特海尔大学（W） | 0 : 1 | 负 | |
| 南非女联 | JWW女足 | 1 : 1 | 铜带 (女) | 1 : 0 | 平 | |
| 南非女联 | 山丹斯女足 | 3 : 2 | 铜带 (女) | 1 : 2 | 负 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 0 : 1 | 比勒陀利亚大学女足 | 0 : 1 | 负 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 1 : 3 | TUT FC 女足 | 0 : 1 | 负 | |
| 南非女联 | University of Pretoria (W) | 3 : 2 | 铜带 (女) | 2 : 2 | 负 | |
| 南非女联 | TUT FC (W) | 2 : 0 | 铜带 (女) | 1 : 0 | 负 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 6 : 1 | 雷鸟女足 | 3 : 1 | 胜 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 2 : 1 | 弗斯特 (女) | 2 : 0 | 胜 | |
| 南非女联 | 西开普大学女足 | 2 : 1 | 铜带 (女) | 1 : 1 | 负 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 0 : 0 | 列治文女足 | 0 : 0 | 平 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 2 : 0 | 威斯康城 (女) | 0 : 0 | 胜 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | 0 : 2 | 德班女士女足 | 0 : 1 | 负 |
展开
德班女士女足
| 赛事 | 比赛日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 胜负 |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 0 : 1 | 平 | ||
| 南非女联 | 林德兰尼FC女足 | 1 : 0 | 德班女士女足 | 1 : 0 | 负 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 列治文女足 | 1 : 0 | 平 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 6 : 1 | 雷鸟女足 | 3 : 0 | 胜 | |
| 南非女联 | 2 : 3 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 胜 | ||
| 南非女联 | 比勒陀利亚大学女足 | 1 : 0 | 德班女士女足 | 0 : 0 | 负 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 铜带 (女) | 1 : 1 | 平 | |
| 南非女联 | 弗斯特 (女) | 3 : 1 | 德班女士女足 | 1 : 1 | 负 | |
| 南非女联 | JWW女足 | 3 : 0 | 德班女士女足 | 2 : 0 | 负 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 3 : 3 | 1 : 2 | 平 | ||
| 南非女联 | 德班女士女足 | 0 : 0 | 约翰内斯堡大学女足 | 0 : 0 | 平 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | 2 : 4 | 0 : 3 | 负 | ||
| 南非女联 | 0 : 0 | 德班女士女足 | 0 : 0 | 平 | ||
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 0 | 0 : 0 | 胜 | ||
| 南非女联 | 德班女士女足 | 1 : 2 | 0 : 2 | 负 |
展开
铜带 (女)
| 联赛 | 时间 | 主队 | 客队 | 相隔 | |
| 南非女联 | 铜带 (女) | vs | UCT女足 | 4天 | |
| 南非女联 | TUT FC (W) | vs | 铜带 (女) | 8天 | |
| 南非女联 | JWW女足 | vs | 铜带 (女) | 46天 |
德班女士女足
| 联赛 | 时间 | 主队 | 客队 | 相隔 | |
| 南非女联 | 德班女士女足 | vs | Ezemvelo (W) | 4天 | |
| 南非女联 | UCT女足 | vs | 德班女士女足 | 7天 | |
| 南非女联 | TUT FC (W) | vs | 德班女士女足 | 50天 |
